教材系列

简介：

五级教材适合7-9岁儿童学习，该级别舞目在教学内容上突出了不同民族舞蹈风格的要求，针对不同民族身体形态、舞蹈动律、舞蹈节奏的要求，逐步在学习过程中引导强化，更好地呈现出风格迥异的舞蹈特色，使孩子逐渐感受、理解、认识“十里不同风，百里不同俗”在舞蹈中的体现。同时，在舞目内容横向拓展的基础上，在教材内容方面注重纵向深入，较全面地体现了民族民间舞蹈的特点，为进一步掌握舞目风格奠定了基础。在教材中，每个舞目中至少有两至三个典型性风格动作贯穿，凸显了舞目教学中民间舞的特点、特色、特征。动作的风格性、动作节奏变化的难度相应加强，队形编排更加丰富，舞目时长也相应增加这些都在五级教材中一一体现。

在五级舞目的学习中，体态、动律、节奏及地域文化是我们关注的重点，规范身体形态能体现该民族的气质与精神，也是学习民族民间舞蹈，掌握好舞目风格的重要环节。动律的掌握与重心、节奏、发力密切相关。这个环节一定要讲究“深入浅出”，切记“生搬硬套”。